¿Por qué los médicos no tratan de mejorar la inteligencia de sus pacientes?

Porque no es un papel del médico jugar con sus pacientes.

Si un paciente se acerca a su médico y le pide consejo para mejorar la inteligencia, es probable que el médico lo remita a un psicólogo que tenga un mayor grado de especialización en esta área.

De manera similar, si un médico nota un cambio en la inteligencia o el afecto, puede examinar la posibilidad de que exista una causa fisiológica subyacente e investigar. Los pediatras monitorean el desarrollo cognitivo de sus pacientes y ofrecen sugerencias a los padres con respecto a la nutrición, etc.

Pero no deben interferir con la elección personal y fundamental del paciente para vivir de la manera que le parezca más adecuada. No les corresponde a ellos juzgar que un paciente debe priorizar la inteligencia.

Como regla general, el trabajo de un médico es centrarse en la fisiología de su paciente con el objetivo de establecer una “buena salud”.

No presionan a los pacientes para que se conviertan en atletas que buscan una “salud óptima”, del mismo modo no presionan a los pacientes para que logren su máximo potencial estético, mental o social.

Esta es una pregunta interesante. Me inclino a estar en desacuerdo con la respuesta del usuario de Quora aquí; aunque no me gusta la fraseología de “retocar a los pacientes”, sí creo que la medicina se dirige hacia un futuro donde el papel más crítico del médico no será diagnosticar afecciones o realizar procedimientos, sino informar a los pacientes y proporcionar la educación contextual que los pacientes necesitan tomar decisiones clínicas.

Antes de ahora, si un paciente deseaba preguntar sobre un síntoma o una afección o realizarse un procedimiento, el camino para hacerlo era únicamente a través de la clínica del médico. Hoy, armado con la convergencia de las redes sociales, la tecnología de la información, los dispositivos móviles y el Internet de las cosas, entre otras fuerzas, el paciente ahora tiene un mayor grado de agencia que nunca. Ahora hay un conjunto de dispositivos médicos que pueden leer electrocardiogramas, realizar análisis de orina y analizar los niveles de glucosa en sangre. Además, con servicios como 23andMe los pacientes pueden usar un kit casero para descubrir y analizar sus propias variantes genéticas.

Cuando el paciente puede realizar independientemente muchas de las funciones del médico actual, significará que los médicos tienen la responsabilidad de informar y educar a los pacientes, y de integrar su evidencia y experiencia con los valores de un paciente para impulsar la toma de decisiones compartida. Después de todo, los pacientes pueden acceder a los números, pero el médico puede proporcionar un contexto para esos números. Del mismo modo, incluso si un paciente puede autodiagnosticar una condición, la consulta de un médico será importante para comprender y seleccionar el tratamiento adecuado.

En cierto sentido, entonces, es / será la principal responsabilidad del médico del mañana educar a los pacientes.

¿Por qué los médicos no intentan hacer esto? Hay unas pocas razones. En primer lugar, muchos proveedores conocen este concepto de medicina centrada en el paciente y la toma de decisiones compartida, pero no entienden exactamente cómo implementarlo en la práctica cotidiana. Las Decisiones Críticas de Peter Ubel es una gran lectura sobre cómo los médicos de hoy en día a menudo tienen dificultades para comunicar información o tomar decisiones con los pacientes. En segundo lugar, los proveedores de tiempo facturan los procedimientos que llevan a cabo, pero la estructura de pago de asistencia sanitaria no valora en la actualidad cosas como proporcionar información o “mejorar la inteligencia”. Es desafortunado, pero ese es el sistema que tenemos.

Los médicos abordan las preocupaciones del paciente. Si un paciente llega quejándose de los síntomas de la gripe, probablemente sería bastante raro referirlo para pruebas de cociente intelectual o alguna otra táctica similarmente ridícula y probablemente altamente ofensiva. Si llegan preguntando por inteligencia, estoy de acuerdo con la respuesta anterior de que probablemente se remitirían a un psicólogo (suponiendo que la sospecha de envenenamiento por plomo o trastornos cromosómicos es baja). No hay nada de malo en ser menos inteligente. La gente tiene más para ofrecer al mundo que la masturbación mental.

Si hablamos de demencia, se recurriría a un neurólogo para ayudar a desacelerar la progresión.

Sin embargo, voy a utilizar esta pregunta como un segmento para analizar algo que me gustaría ver con más doctores, que es evaluar la alfabetización del paciente. Es posible que los pacientes analfabetos no estén preparados para no poder leer, y creo que los médicos temen preguntar dado las posibilidades de ofender a alguien. En su lugar, pueden preguntar sobre educación, como un diploma de escuela secundaria, pero si has crecido en Florida como yo, es posible que reconozcas la necesidad de preguntas más específicas sobre alfabetización (suspiro). Me gustaría escuchar un ejemplo de una manera discreta de romper el tema. Sospecho que simplemente preguntando estaría completamente bien.

Los pacientes que no pueden leer no podrán leer las instrucciones de sus medicamentos y se beneficiarían de un video u otro tipo de adaptación. Creo que este problema se pasa por alto en gran medida y es potencialmente muy peligroso.

La alfabetización y la inteligencia no son lo mismo por cierto

No hay tiempo suficiente. La mayoría de los médicos están ocupados a tiempo completo tratando de salvar las vidas de sus pacientes, o al menos cambiar el comportamiento que conduce a una vida más corta.

Siempre estoy recomendando una buena dieta y ejercicio adecuado que, creo, ayudará a preservar y posiblemente mejorar el funcionamiento cognitivo en pacientes más jóvenes y mayores.

Y les digo esto a mis pacientes que son profesores y que son trabajadores de la construcción. Y algunos incluso me siguen y siguen mi consejo.

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc

¿Estás hablando de pediatría o geriatría? Las respuestas serán bastante diferentes.