¿Deben las entrevistas de la escuela de medicina evaluar las habilidades de las personas? Por el amor de todo lo que es bueno y santo, SÍ, por favor haz esto, sería una gran manera de eliminar robots.
¿Es el MMI una buena forma de evaluar las habilidades de las personas? Por el amor a todo lo que es sano, NO, debes estar totalmente loco si piensas seriamente que 10 minutos son suficientes para una evaluación viable de la ética / el carácter de alguien.
Veamos esto desde un ángulo diferente. Lea la experiencia de Feross Aboukhadijeh con las entrevistas de Silicon Valley. Mi realización después de leerlo:
- La pasante maravillosa de Quora tuvo que pasar más de 5 horas de entrevistas por el derecho a trabajar en Quora durante el verano.
- Tuve que pasar por ~ 1 hora de entrevistas por el derecho a tomar decisiones que pueden determinar cuánto tiempo / vida vive alguien.
Perdón por ser hiperbólico, pero ¿no te parece algo desequilibrado? : – /
Para bien o para mal, el problema es que las escuelas de medicina están fundamentalmente atrapadas tratando de maximizar el número de solicitantes evaluados por unidad de tiempo al tratar de mantenerse al día con alguna medida arbitraria de “calidad del estudiante” .
Hasta ahora, el sistema tradicional de entrevista de 30 minutos funcionó “bien”, por lo que las instituciones generalmente dudan en cambiar. Las escuelas que están implementando MMI están cambiando de la manera incorrecta. 10 minutos no es tiempo suficiente para que una persona evalúe otra justamente, y cualquiera que diga que puede hacerlo en ese plazo de tiempo es la arrogancia encarnada.
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Yo abogo por un formato similar al MMI en el que los candidatos se presentan con temas / escenarios desafiantes, pero luego se les da más tiempo (por ejemplo, hasta una hora) para hablar con el entrevistador. El entrevistador debe presentar variaciones de escenarios, investigar al candidato con preguntas de seguimiento, corregir las suposiciones del candidato si es necesario y ver cómo responde el candidato a todo esto.
Esto requiere más mano de obra y tiempo, los cuales generalmente no son abundantes en las admisiones a la escuela de medicina, pero le daría a la escuela una idea considerablemente mejor de lo que exactamente hace que el solicitante marque .
De hecho, lo hice recientemente con un local premeditado tomando un café, y salí de esa reunión con una muy buena idea de cómo piensa, cuáles son sus esperanzas, cuáles son sus debilidades (que ni siquiera se da cuenta de que lo ha hecho) , donde podría sobresalir en el campo de la medicina, etc. Si me hubiera detenido después de 10 minutos, habría dejado pensando que era un robot asiático estereotipado que arrojaba respuestas enlatadas. Me tomó un tiempo encontrar las preguntas correctas, pero valió la pena pasar la basura “el sistema” lo había entrenado para decir sin pensar. Él tenía un cerebro, solo tenía que trabajar un poco más para lograr que lo mostrara. ¿Pude haber hecho eso en 10 minutos? No.
Tenga en cuenta: las opiniones expresadas en esta respuesta son exclusivamente mías.
