Dado que YouTube es el motor de búsqueda número dos (detrás de Google y de Yahoo!), lo más importante es que las compañías farmacéuticas deberían usar YouTube. Sin embargo, cuando se trata de integrar las redes sociales en el marketing de productos farmacéuticos, las mismas barreras a la adopción se ponen de manifiesto una y otra vez: temores de informes de eventos adversos, cómo manejar los comentarios, qué publicar, obtener contenido a través de procesos de aprobación interna, etc.
Dicho esto, más compañías farmacéuticas están buscando a YouTube como un canal de comercialización. Pero publicar anuncios de televisión en tu canal simplemente no es
suficiente … debería haber una estrategia para crecer y desarrollar
Canal de YouTube en lugar de simplemente tener uno por el bien de él. Muchos
las empresas tampoco intentan interactuar con otras personas en YouTube: no siguen otros canales relevantes ni crean “amigos” dentro de ese espacio.
En términos de mirar qué contenido añadir al canal, siempre
Dile a las compañías farmacéuticas que no piensen en lo que quieren hablar, pero
pensar en lo que la gente quiere escuchar … ¿qué información necesitan? ¿Qué preocupaciones tienen? Dependiendo de si el canal de YouTube es para la compañía, producto / marca o está relacionado con el contenido de conciencia de la enfermedad puede incluir:
- Entrevistas con profesionales de la salud y representantes de grupos de pacientes
- Entrevistas perspicaces e inspiradoras con personas con esa condición particular
- Videos educativos sobre cómo usar / hacer frente al tratamiento
- Cobertura de TV relevante
- Video de eventos relevantes
La Dosificación de Premios Digitales 2010 tiene una lista de los cinco mejores canales de Pharma YouTube de 2010 votados por los lectores: http://bit.ly/hGmaYu
El canal “Vivir con TDAH” de Janssen-Cilag también es nuevo en 2010 y vale la pena mirarlo (aunque podrían participar más a través de comentarios).
Puede encontrar una descripción general en varios canales de YouTube de pharma co y cómo se miden aquí: http://bit.ly/i7iWfm
