Depende del sistema educativo. Asistí a escuelas privadas asiáticas, escuelas públicas estadounidenses y escuelas privadas británicas a lo largo de mi vida.
Descubrí que las escuelas asiáticas limitaban su libertad y expresaban su voz. Esperan que todos salgan actuando de la misma manera. No alientan a las personas a ser creativas o destacar entre la multitud.
En cuanto a las escuelas británicas, aunque también había muchas restricciones, eran más abiertas que las escuelas asiáticas. Tenían un buen equilibrio entre creatividad y académicos. La escuela británica a la que asistí en el extranjero estaba más abierta a nuevas ideas, (debido a los estudiantes y al personal internacional, creo). Si se fuera demasiado de la mano, lo empujarían a la cola. Honestamente, me sentí bastante desanimado a ser creativo a veces por la cantidad de trabajo académico que me apilaron. Pero, en general, fue una buena experiencia.
Las escuelas públicas estadounidenses están muy abiertas a nuevas ideas y creatividad, algunas hasta el punto de que hay una falta de respeto en el personal docente. Animan a los estudiantes a mantenerse creativos e individuales, lo que causa un problema con los comportamientos de los estudiantes si los maestros no saben cómo manejarlo (muchos de los maestros que me enseñaron tenían problemas para controlar a los estudiantes, lo que también podía provenir de otros aspectos). . Las escuelas estadounidenses me parecieron muy divertidas, y creo que incluso aumenta los niveles de creatividad. Gané premios por expresar mi opinión e inventos que hice.
Entonces, para resumir, sí, creo que muchos sistemas escolares desalientan a los estudiantes a ser creativos, sin embargo, creo que Estados Unidos está por delante en alentar la creatividad.
