Es un poco difícil determinar cuáles son las iniciales ADN. Posiblemente podría ser una discapacidad auditiva con audición normal (ADN) también conocida como síndrome de King-Kopetzky. Supongo que es algo relacionado con el trastorno por déficit de atención con hiperactividad, ya que se ajusta al contexto de la pregunta, así que supongamos que sí lo es.
Entonces, ¿cómo explicas el TDAH a un maestro estricto? Primero necesita obtener una evaluación médica adecuada para demostrar que tiene esta afección y no es solo un estudiante perezoso. Afirmar tener tal condición es bastante alto en cuanto a las excusas que los estudiantes usarán para evitar hacer cualquier trabajo, un maestro estricto sabrá esto y no responderá positivamente a “pero extraño que tengo ADN [sic]”.
Una vez que tenga una evaluación adecuada, hágales saber a las autoridades escolares. Lleve el certificado a su maestro de formulario que lo grabará en el sistema de administración de la escuela. Entonces la escuela estará obligada a tomar medidas para trabajar con el sistema. Sin embargo, necesitas poner el esfuerzo. Tuve un alumno con Petit mel un tipo de epilepsia a muy corto plazo que causó que el estudiante perdiera la atención brevemente. Tenía un trabajador de apoyo individual, pero realmente no desempeñaba su papel y se distraía hablando con otros estudiantes en lugar de seguir con el trabajo.
