¿Cuáles son los errores comunes de preparación para los exámenes de ingreso AIPMT?

Gracias por preguntar para responder anónimo.
Mi respuesta es con respecto a todos los exámenes.

1. El primer y principal error que cometen los estudiantes es inculcar la creencia, que es el fin del mundo si un individuo no es seleccionado, y las personas que son seleccionadas tienen poderes extraordinarios. Por lo general, uno se olvida, hay avenidas alternativas donde uno puede utilizar su preparación y experiencia.
   Las personas que se seleccionan son personas normales que hicieron las cosas de manera diferente.
2. Inculque los hábitos de lectura y trate de comprender lo que ha visto y leído.
3. Uno nunca debería juzgarnos a nosotros mismos simplemente sobre la base de calificaciones / calificaciones en las escuelas. Incluso un estudiante promedio en la escuela puede crear maravillas. Albert Einstein era un estudiante por encima del promedio [Einstein Failed School].

Era un estudiante pobre, y algunos de sus maestros pensaron que podría ser retrasado (con discapacidad mental); no pudo hablar con fluidez (con facilidad y gracia) a los nueve años. Aún así, estaba fascinado por las leyes de la naturaleza, experimentando una profunda sensación de asombro al enredarse con la fuerza invisible, pero real, que dirigía la aguja de una brújula. Comenzó a tocar el violín a los seis años y continuaría tocando durante toda su vida. A los doce años descubrió la geometría (el estudio de puntos, líneas y superficies) y fue tomado por sus pruebas claras y ciertas. Einstein dominó el cálculo (una forma de matemática superior utilizada para resolver problemas de física e ingeniería) a los dieciséis años.
La educación secundaria formal de Einstein terminó a los dieciséis años. No le gustaba la escuela, y justo cuando planeaba encontrar una manera de irse sin perjudicar sus posibilidades de ingresar a la universidad, su maestro lo expulsó porque su mala actitud estaba afectando a sus compañeros de clase. Einstein trató de ingresar al Instituto Federal de Tecnología (FIT) en Zúrich , Suiza , pero su conocimiento de otras materias además de las matemáticas no estaba a la altura, y no aprobó el examen de ingreso. Siguiendo el consejo del director, primero obtuvo su diploma en la Escuela Cantonal de Aarau , Suiza , y en 1896 ingresó automáticamente en el FIT . Allí se dio cuenta de que estaba más interesado y más adecuado para la física que para las matemáticas.
Lea más: http: //www.notablebiographies.co…

Las matemáticas forman una parte integral de la Física, todavía Albert Einstein ganó el Premio Nobel de Física por “sus servicios a la Física Teórica, y especialmente por su descubrimiento de la ley del efecto fotoeléctrico” [ Albert Einstein – Hechos ] . Albert Einstein nació en Ulm, Alemania, el 14 de marzo de 1879. Cuando era niño, Einstein reveló una curiosidad extraordinaria por comprender los misterios de la ciencia (comenzó solo a la edad de 10/11). [Albert Einstein | Sitio oficial de Albert Einstein – Bio]

Creo que cada persona es diferente, tiene un talento, intereses, debilidades y fortalezas diferentes. Para que uno prospere y se destaque, uno tiene que colocarse en el entorno adecuado donde pueda ejercer sus fortalezas y pasión, no sus debilidades. Por ejemplo, una persona creativa y visual tendría problemas en un entorno basado en datos. Un excelente contador probablemente haría un mal trabajo al idear un diseño de logotipo. Un diseñador también tendría un rendimiento pobre en números crujientes. Mo Seetubtim

Crédito de la imagen: “Todo el mundo es un genio”
Einstein reconoció la gloria dada por Dios individual y única dentro de cada creación. Cada obsequio florece en un ambiente predeterminado dado si lo permite. La ausencia de un regalo particular que limite el rendimiento en un ambiente particular no conlleva estupidez . Utiliza la analogía de un “pez que trepa a un árbol” para subrayar el hecho de que los peces no tienen la composición física y genética para la escalada, pero son excelentes en el agua, como todos sabemos. Puede que no seas un excelente contador, sino un excelente historiador. Puede que no seas un buen cocinero o un buen cocinero, pero excelente para comer. Disfrutas de todo lo comestible que te arrojan. En otras palabras, todo el mundo es un genio. Necesita identificar su área de rendimiento excepcional para que brille su gloria. Si no puedes ser un pez, sé un panda. Si no puedes ser un elefante, ser un insecto o si no puedes ser una estrella de rock, sé un boxeador feroz. William Odoch

Crédito de la imagen: ¿Qué quiso decir Albert Einstein cuando dijo: “Todo el mundo es un genio. Pero si juzgas a un pez por su capacidad para trepar a un árbol, vivirá toda su vida creyendo que es estúpido”.
Algunos seres humanos son bloomers tardíos. Se destacan en la vida en una parte posterior de sus vidas.
Obtener 60 – 80% de notas en la clase 12, por cualquier influencia, se puede considerar un desempeño extraordinariamente decente.

Crédito de la imagen: broma física | Rohit Neopane

Tenga en cuenta que ninguna persona en este amplio mundo puede completar el plan de estudios como se menciona en el folleto, palabra por palabra.

No te estreses con pensamientos innecesarios e inútiles.

Crédito de la imagen: El estrés y su impacto en la creatividad de uno

El único problema que debe solucionarse es su enfoque para resolver preguntas durante los exámenes. Prueba de ingreso pre-médica / pre-dental en toda la India
Patrón de examen AIPMT 2015 – Preguntas, duración y esquema de marcado

• El AIPMT 2015 consta de un documento que contiene 180 preguntas de tipo objetivo (cuatro opciones con respuesta correcta única) de los temas Física, Química y Biología (Botánica y Zoología) que se responderán en la hoja de gradación de máquina especialmente diseñada utilizando solo bolígrafo. Te aconsejaría que intentes hacer preguntas sobre el tema que consideres como tu fortaleza primero y luego temas comparativamente más débiles. Divida su horario de acuerdo a esto.
• Mientras tanto, aflojate.
• Escuchar música, preferentemente una melodía, te ayudaría a relajarte.
• Ve a ver una película (comedia) o sigue tu afición. Crédito de la imagen: http : //www.mbatious.com/prepnote…

• La prioridad más importante ahora debería ser reducir la cantidad de estrés que ha adquirido en los últimos meses.
• El estrés no solo disminuye nuestra eficiencia sino que también afecta la capacidad de recordar. Severamente afecta nuestra memoria. Es como correr una carrera de 100 metros con un exceso de equipaje y, a veces incluso con los ojos vendados. El estrés es una reacción física normal a las cosas que te hacen sentir amenazado o alterar el equilibrio de alguna manera. Cuando sientes el peligro, ya sea real o imaginado, las defensas del cuerpo entran en un proceso llamado “la respuesta al estrés”. Esta es la forma del cuerpo de protegerte. Hay muchas cosas / actividades que pueden causarle estrés. Algunas de esas cosas son la pérdida, la discapacidad, las situaciones mundiales, hablar en público y, lo que es más importante, la presión de los compañeros. Todas estas cosas ayudan a causar estrés porque cuando las personas piensan en algunas de estas cosas, se ponen nerviosas y asustadas, pensando en el mundo y en ellos mismos. Buen estrés vs. Mal estrés. Si sufres mucho estrés, tu cuerpo eventualmente se agotará. Sin embargo, a veces, pequeñas cantidades de estrés en realidad pueden ser buenas para usted. Es importante comprender su nivel de estrés porque si nunca está estresado, puede aburrirse o no lograr algunas metas. Sin embargo, si está estresado todo el tiempo, puede tener problemas de salud / mentales, lo que empeorará su cuerpo / comportamiento. Presentación de estrés …

Crédito de la imagen: presentación de estrés …

Crédito de la imagen: Animal Meme

• Duerma bien la noche anterior a los exámenes, incluso si eso significa dejar pocos temas importantes.
• Si es factible, intente visitar el centro de examen de antemano para tener una idea del entorno y para tener en cuenta el tiempo de viaje y la distancia.
• El día del examen, tome un desayuno ligero (prefiero la cuajada y el azúcar, chewda ) pero no se vaya al estómago vacío.

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• No se olvide de llevar su tarjeta de admisión y un bolígrafo (un repuesto sería más deseable)
• No conduzca para llegar al lugar del examen. (hay una posibilidad remota de un accidente mientras conduce mientras está estresado)
• Llegue al centro de exámenes mucho antes del inicio del examen.

Crédito de la imagen: lugar de examen HACER y NO HACER

• No estudies el día del examen y no empieces a estresarte con la mirada de otros estudiantes que se llenan los corazones. Raramente ayuda.

Crédito de la imagen: los conferencistas aspirantes se convierten en matones: los estudiantes causan estragos en la universidad después de aparecer en el lugar equivocado para sus exámenes

• NO PROCASTINES

Crédito de la imagen: http: //www.gretcheninbetween.com …

La procrastinación (WIKIPEDIA) es la práctica de llevar a cabo tareas menos urgentes en lugar de tareas más urgentes, o hacer cosas más placenteras en lugar de las menos placenteras, y posponer tareas inminentes para un momento posterior, a veces hasta el “último minuto”. antes de una fecha límite. Las personas pueden postergar asuntos personales (plantear un problema estresante con un compañero), problemas de salud (consultar a un médico o dentista), problemas de atención domiciliaria (reparar una fuga en el techo) u obligaciones académicas / laborales (completar un informe).

Si te sientes tranquilo durante el examen, definitivamente recordarás la herramienta y las técnicas necesarias para resolver una pregunta en particular, cualquiera que sea el tema del que puedan ser. Es mi experiencia personal que tendemos a recordar cosas / eventos / fórmulas que habíamos estudiado mucho durante nuestros años de escuela intermedia y jardín de infantes.
Si mantenemos la cabeza fría en el momento del examen.

Crédito de la imagen: cool-headed

Crédito de la imagen: Hielo, hielo bebé

Recuerda: si te permites ser definido por los conceptos erróneos de los demás, siempre te verás a ti mismo a través de sus ojos y nunca te darás cuenta de tu verdadero valor o potencial. Albert Allen

Crédito de la imagen: AIPMT 2015 Preparación para estudiantes de la clase 12

Albert Einstein ganó el Premio Nobel en 1922 “por sus servicios a la Física Teórica, y especialmente por su descubrimiento de la ley del efecto fotoeléctrico”
Albert Einstein – Hechos

Nada es difícil o fácil . Todo depende de nuestra habilidad / talento, actitud, condiciones socio-económicas y perspectiva.

Por lo tanto, el primer y más importante requisito para ser admitido en varios cursos en instituciones y establecimientos de gran reputación es

[Las citas ayudan a comprender que en el pasado, muchos humanos como nosotros enfrentamos los mismos problemas que tenemos hoy. Múltiples citas, ayudan a uno a darse cuenta de las diferentes perspectivas de diferentes autores con respecto a un solo problema, y ​​cómo creen que uno debe resolver el problema en cuestión. Por lo tanto, me disculpo por hacer la respuesta aburrida como lo señalaron algunos, después de una cuidadosa observación, insertando varias citas.]

1. CAPACIDAD o TALENTO

La capacidad puede referirse a la capacidad de realizar o alcanzar ciertas acciones o resultados a través de un conjunto de facultades, características, funciones, procesos o servicios controlables y mensurables, o de aptitud y niveles definidos de competencia en la realización de tales tipos de trabajo.

“Saber lo que no puedes hacer es más importante que saber lo que puedes hacer. De hecho, eso es buen gusto”. Lucille Ball

“La capacidad natural sin educación a menudo ha elevado al hombre a la gloria y la virtud, que a la educación sin capacidad natural”.
— Cicero, Oratio Pro Licinio Archia, VII.

“Solo soy uno, pero aún así soy uno. No puedo hacer todo, pero aún puedo hacer algo, y como no puedo hacer todo, no me negaré a hacer lo que puedo”.
—– Edward Everett Hale

“Todo hombre que puede ser algo de primera clase, como todo hombre puede ser quién es un hombre en absoluto, no tiene derecho a ser algo de una quinta tasa, porque algo de una quinta tasa no es mejor que una nada de primera clase. ”
—- JG Holland

“Hay algo que es mucho más escaso, algo más fino, algo más raro que la capacidad. Es la capacidad de reconocer la capacidad”.
— Elbert Hubbard

“Una máquina puede hacer el trabajo de cincuenta hombres comunes. Ninguna máquina puede hacer el trabajo de un hombre extraordinario”. —- Elbert Hubbard

“El talento alcanza un objetivo que nadie más puede alcanzar, Genius alcanza un objetivo que nadie más puede ver. Con personas con habilidades modestas, la modestia es mera honestidad, pero con aquellos que poseen un gran talento, es hipocresía”.
— Arthur Schopenhauer

“Cualquier persona con un cerebro normal tiene la capacidad de hacer casi cualquier cosa, pero cuando uno tiene dones o talentos especiales (y todos lo hacen) y aprovecha y desarrolla estos talentos, es probable que esa persona destaque”.
—- Ben Carson

Voy a tratar de explicar con la ayuda de una historia.

Todos conocemos la historia bíblica de David y Goliat. Goliath era un gigante de un hombre. Él metió el miedo en el corazón de todos. Un día, un pastor de 17 años vino a visitar a sus hermanos y le preguntó: “¿Por qué no te levantas y peleas contra el gigante?” Los hermanos estaban aterrados de Goliat y le respondieron: “¿No ves que es demasiado grande para golpear?”
Pero David dijo: “ No, él no es demasiado grande para golpear, es demasiado grande como para fallar “ .
El resto es historia.
Todos sabemos lo que sucedió. David mató al gigante con una honda.
Mismas percepciones gigantes, diferentes .
Nuestra actitud determina cómo vemos un problema y un retroceso.

Para un pensador positivo, la actitud puede ser un paso hacia el éxito.
Para un pensador negativo, puede ser un obstáculo.
Napolean Hill, autor de ‘Think and Grow Rich’, como muchos otros han dicho,
” cada problema viene con una oportunidad igual o mayor ” .

Una vez alguien se acercó a Blaise Pascal , el famoso filósofo francés, y dijo: “Si tuviera tu cerebro, sería una mejor persona”.
Pascal respondió: ” Sé una mejor persona y tendrás mi cerebro ” .

Nos dicen que el conocimiento es poder.
Realmente no; el conocimiento es información. Es poder potencial, y se convierte en poder solo cuando se actúa sobre él.
El conocimiento es poder potencial, la sabiduría (capacidad de aplicar conocimiento, experiencia, comprensión o sentido común y percepción) es poder real.
La educación toma muchas formas; no son solo calificaciones y un grado. Es:

1. Cultivando la disciplina.
2. Aprendiendo autodisciplina.
3. Escuchando.
4. Afán de aprender.

2. Obtener usted educado

¿Qué significa ser educado?
¿A quién, entonces llamo educado?
Primero ,
aquellos que se manejan bien en circunstancias que encuentran día a día; y aquellos que pueden juzgar las situaciones apropiadamente a medida que se elevan y raramente pierden el curso de acción adecuado.
Siguiente ,
aquellos que son honorables en todos los hombres, que soportan fácilmente lo que es desagradable u ofensivo en los demás, y que son tan razonables con sus asociados como es humanamente posible.
Además ,
aquellos que mantienen sus placeres siempre bajo control y no son debidamente vencidos por sus desgracias, soportándose valientemente y de una manera digna de nuestra naturaleza común.
Lo más importante de todo ,
aquellos que no se ven afectados por sus éxitos, que no abandonan su verdadero yo, sino que se mantienen firmes como hombres sabios y sobrios, no regocijándose más en las cosas buenas que les han llegado por casualidad que en las que pasaron por su naturaleza y la inteligencia es suya desde el nacimiento.
Finalmente,
aquellos que tienen un carácter que está de acuerdo, no con una de estas cosas, pero con todas ellas, estas son educadas, poseen todas las virtudes.
-Socrates (470-399 BCE)

En pocas palabras, las personas educadas son aquellas que eligen sabia y valientemente bajo cualquier circunstancia. Si eligen la sabiduría sobre la tontería, el bien sobre el mal, la virtud sobre la vulgaridad, independientemente de los títulos académicos que tengan, entonces son educados .

Si desea ser admitido en una institución de gran reputación, estas cualidades son obligatorias.

3. Finalmente, la gestión del tiempo y la revisión son imprescindibles,

por qué ?

Trataré de explicarlo con la ayuda de una historia.
A un agricultor rico se le ofreció una vez toda la tierra en la que podía caminar en un día, siempre que regresara al ponerse el sol hasta el punto en que comenzó. Para tener una ventaja, temprano a la mañana siguiente, el agricultor comenzó a cubrir el terreno rápidamente porque quería obtener la mayor cantidad de tierra posible. A pesar de que estaba cansado, siguió yendo toda la tarde porque no quería perder esta vez en una oportunidad de toda la vida para obtener más riqueza.
A última hora de la tarde, recordó que la condición que tenía que cumplir para obtener la tierra era regresar al punto de partida al ponerse el sol. Su codicia lo había alejado del punto de partida. Comenzó su viaje de regreso, vigilando lo cerca que estaba de la puesta del sol. Cuanto más se acercaba el atardecer, más rápido corría. Estaba agotado y sin aliento, y se esforzó más allá del punto de resistencia. Cayó al llegar al punto de partida y murió. Lo hizo antes del atardecer. Fue enterrado y toda la tierra que necesitaba era una pequeña parcela.

La gestión del tiempo es el acto o proceso de planificar y ejercer un control consciente sobre la cantidad de tiempo dedicado a actividades específicas, especialmente para aumentar la eficacia, la eficiencia o la productividad.

Las actividades se clasifican según estos criterios generales:
A – Tareas que se perciben como urgentes e importantes,
B – Tareas importantes pero no urgentes
C – Tareas que no son ni urgentes ni importantes. (Esta lista también podría incluir tareas que son urgentes pero no importantes).
El 80% de las tareas pueden completarse en un 20% del tiempo disponible. El 20% restante de las tareas ocupará el 80% del tiempo. Este principio se usa para ordenar las tareas en dos partes. De acuerdo con este formulario, se recomienda que a las tareas que pertenecen a la primera categoría se les asigne una mayor prioridad.
Siempre hay una forma más simple y fácil de completar la tarea. Si uno usa una forma compleja, tomará mucho tiempo. Entonces, uno siempre debe tratar de descubrir las formas alternativas de completar cada tarea.
Dwight D. Eisenhower [34º presidente de los Estados Unidos desde 1953 hasta 1961] dijo:
” Tengo dos tipos de problemas, el urgente y el importante. Lo urgente no es importante, y lo importante nunca es urgente ” .
Las tareas se manejan así: aquellos en …

1. Los cuadrantes importantes / urgentes se hacen de forma inmediata y personal (p. Ej., Crisis, fechas límite, problemas)
2. Importante / No Los cuadrantes urgentes tienen una fecha de finalización y se hacen personalmente (p. Ej., Relaciones, planificación, recreación)
3. Se delegan cuadrantes no importantes / urgentes (por ejemplo, interrupciones, reuniones, actividades)
4. Sin importancia / No se eliminan cuadrantes urgentes (p. Ej., Personas que pierden el tiempo, actividades agradables, trivialidades)

Imagen: matriz de gestión del tiempo descrita en el libro de Merrill y Covey 1994 ” Lo primero es lo primero “, que muestra los elementos del ” cuadrante dos ” que son importantes pero no urgentes, por lo que requieren una mayor atención para una gestión efectiva del tiempo. Archivo: MerrillCoveyMatrix.png

Método POSEC

1. Priorice su tiempo y defina su vida por objetivos.
2. Organización: las cosas que debe realizar regularmente para tener éxito (familia y finanzas).
3. S treamline: cosas que no te gustaría hacer, pero que debes hacer (trabajo y tareas domésticas).
4. E conomize: cosas que debes hacer o que incluso te gustaría hacer, pero no son urgentes (pasatiempos y socialización).
5. C ontribute – Prestando atención a las pocas cosas restantes que marcan la diferencia (obligaciones sociales).

Por lo tanto, se deben seguir los siguientes pasos para resolver cualquier examen de ingreso de instituciones o establecimientos de gran reputación:

1. Juega para ganar y no perder.
2. Aprende de los errores de otras personas.
3. Asociarse con personas de alto carácter moral.
4. Da más de lo que obtienes.
5. No busques algo por nada.
6. Intenta pensar a largo plazo.
7. Evalúa tus puntos fuertes y construye sobre ellos.
8. Trate de tener una imagen más grande en mente cuando tome una decisión.
9. Trate de no comprometer su honestidad, integridad, sinceridad, credibilidad y humildad.
10. Trata de mantener una mente abierta en lugar de una mente vacía. Ver las cosas, como son, no como somos.
11. Intente recordar, la capacidad sin fiabilidad, responsabilidad y flexibilidad es una responsabilidad.
12. La calidad de la vida de una persona está en proporción directa a su compromiso con la excelencia, independientemente de su campo de actividad elegido.
13. La actividad no es lo mismo que el logro: no confundas el movimiento y el progreso. Un caballo mecedor sigue moviéndose pero no progresa.
14. Elige un mentor No es necesario que sea una institución de entrenamiento o un maestro de matrícula. Eklavya tenía un mentor en la forma de un ídolo de Guru Dronacharya. Hoy en día, la red de Internet puede hacer ese trabajo por nosotros.

Hay muchas formas de destruir a tus enemigos.
El primero es “Perdón”.
El cambio es necesario, solo el que puede adaptarse a los tiempos / fortunas cambiantes, sobrevive.
Uno necesita cambiar su forma de pensar para lograr el cambio necesario.
Se paciente. Si espera pacientemente, incluso puede recoger agua en un colador, pero debe esperar a que se vuelva hielo.
El dinero puede ayudarlo a comprar una sonrisa a corto plazo, pero nunca una felicidad a largo plazo.
Más que la enemistad de un enemigo, la enemistad de un amigo es peligrosa.
Si tiende a levantarse antes que el sol, puede desarrollar la capacidad incluso de ganarse al sol.

¿ ‘Usted’ se refiere a su belleza, su color, su alma, su vida, su nombre?
No, ninguno de ellos, pero “ tú ” se refiere a tus “acciones” .
Un “maestro” le pide que siga las órdenes, un “líder” conoce el camino, sigue el camino y le muestra el camino, depende de usted, decidir si desea convertirse en un “maestro” o un “líder” .

Si tratas de huir de las penas, te seguirán persiguiendo. Enfrentarlos con valentía, la pena perseguirá a sus talones.
Intenta controlar tu enojo. Alguien que se levanta de ira, cae con fracaso.
Mis amigos, todo es así, pero por un corto tiempo.
Kochadaiyaan

Ciertas secciones han sido adaptadas de ‘You Can Win’ por Shiv Khera, Wikipedia y Wikiquote.

Las ediciones y sugerencias son siempre bienvenidas.
“Trabajo duro” es opcional, cuando te gusta algo que haces, no tienes la sensación de haber hecho ningún tipo de trabajo.
No confunda “Trabajo duro” con “cansarse”. Ambos son completamente diferentes.

Tengo una solución para personas adictas a las redes sociales. Podemos suscribirnos a varias revistas y periódicos (tanto nacionales como internacionales) a través de Facebook, Twitter, etc. para que podamos mejorar nuestro conocimiento y conocimiento general sobre otras materias, incluso durante el tiempo de ocio. Esto disminuiría mucho estrés y ansiedad asociados con la preparación. Moreover दो ज जाज I Además, los videos y visuales mejoran la comprensión en comparación con el aprendizaje de memoria. También podemos aprender a manejar múltiples tareas de una sola vez lo que sería útil para manejar varios problemas y salir de situaciones difíciles después de convertirnos en administradores. Cada sitio de redes sociales tiene un botón similar, que automáticamente decide el tipo de cosas que le gustaría en su suministro de noticias.

Por último, lea todas las otras respuestas, por si acaso, me he perdido un punto o dos. Es mejor estar seguro que lamentarlo.

HAZ TU MEJOR ESFUERZO

QUE DIOS TE BENDIGA.