Permítanme usarme como ejemplo.
Soy autista (Asperger) y también tengo algunos problemas intestinales que me hacen susceptible a trastornos intestinales crónicos de diversos grados.
Si estoy en un lugar ruidoso y lleno de gente, me pongo muy tenso, y algunas veces solo quiero cerrarme. Si también tengo cierto grado de incomodidad intestinal, es solo un estímulo negativo más que sobrecarga mi capacidad de procesamiento.
Elimine la incomodidad intestinal (asegurándose de que solo coma cosas que no alteren mi estómago), y soy “mágicamente” mucho mejor para enfrentar esas situaciones de impuestos.
No soy menos autista, estoy menos sobreestimulado.
Si eliminaste cualquier otro estímulo negativo en lugar de cambiar mi dieta (por ejemplo, baja la música o pasas de las luces fluorescentes a las incandescentes), aún mejoraría.
¿Por qué el diagnóstico ‘Síndrome de Asperger’ no se incluyó en el DSM V?
Pregunta que contiene suposiciones: ¿Alguien se ha recuperado completamente del autismo?
¿Cómo afecta el diagnóstico de autismo la vida en la escuela?
¿Es posible que haya recibido un diagnóstico erróneo de autismo?
Ahora bien, aquí está el secreto: la verdadera razón por la que muchas madres de internet piensan que sus hijos se están volviendo “menos autistas” cuando cambian sus dietas:
Notarás que estas son casi siempre las madres de los niños pequeños .
Cuando tengo problemas intestinales, a veces es lo suficientemente leve como para no darme cuenta de que estoy irritable debido a mis tripas, solo cuando mi esposa me señala que estoy nerviosa me doy cuenta: “Oye, mi estómago es un Esta noche fue un mordisco.
Entonces, los niños pequeños no siempre notarán que parte de la razón por la que se sienten mal y sobrecargados es debido a la presión en sus entrañas, especialmente porque a menudo no duele exactamente, y los niños carecen del vocabulario para describir muchos tipos de malestar que en realidad no son dolor per se.
Entonces, mamá se da cuenta, “Oye, a Junior le resulta mucho más fácil lidiar con el problema desde que cambiamos su dieta, ¡creo que en parte curó su autismo!”
No, pero los autistas son capaces de actuar de manera mucho más “normal” cuando tenemos menos que enfrentar.
Y si un niño autista muy joven tiene una angustia intestinal severa casi todo el tiempo … bueno, sentimos la sensación más intensamente y nos es mucho más difícil separar las partes de sensación de nuestro cerebro de las partes del pensamiento , por lo que probablemente no haya tenido el cerebro capacidad de aprender a hablar correctamente cuando todo su día está dominado por “¡Ow! ¡Ay! ¡Ay! ¡Ay!”
Quítese el dolor constante y de repente el “autista no verbal” comienza a hablar.
Además, segundo secreto?
Nos encanta la predictibilidad . Especialmente cuando todavía somos bastante jóvenes.
Una dieta “libre de gluten / caseína” no tiene mucha variedad. Eso significa que si mamá encuentra algo “GF / CF” que Junior parece disfrutar … Junior puede comerlo muy seguido .
Un niño autista que no está lidiando con la imprevisibilidad y la variabilidad en su rutina diaria también tiene mucho más poder cerebral para sobrellevar otras cosas, y parecerá “más normal”.
Entonces, ¿puede una dieta restringida ayudar?
Tal vez, pero no porque en realidad esté haciendo que un niño sea menos autista .
Y no tiene nada que ver específicamente con el gluten o la caseína (a menos que el niño tenga alergia / intolerancia al gluten / caseína), pero la comida GF / CF tiende a estar libre de casi todo lo demás, que el intestino del niño podría estar reaccionando mal. .
Así que es como arrojar un yunque sobre una mosca: aplastó la mosca, pero algo mucho menos drástico habría funcionado igual de bien.
Si descubres las cosas específicas que alteran el estómago de un niño autista (o de un adulto) y las evitas o las tienes solo cuando sabes que no habrá situaciones estresantes en el futuro cercano, entonces seguro que podrías ver una mejoría .
Y si estructura las comidas de un niño autista para reducir la variabilidad, eso también podría ayudar (o podría no serlo – todos los niños autistas son individuos, y estoy seguro de que a algunos les encanta tener una amplia variedad de comidas sabrosas).
Pero no estás tratando el autismo de tu hijo, estás tratando los puntos de fricción entre tu hijo y el mundo. Lo cual es un método muy bueno, ¡no me malinterpreten! Pero no es una “cura”, no es “parcial”, no es “total” en absoluto.
Un último secreto, y le digo esto no porque sea una estrategia válida, sino porque es una idea de lo que es el autismo y cómo funciona:
¿Quieres saber cuál es la “cura total” para todos los síntomas de autismo (al menos para los niños “verbales”, no sé sobre los no verbales)?
Trae a tu hijo a una habitación en la que se sienta cómodo y familiarizado.
Dale una actividad de la que él realmente disfruta, sea lo que sea que notes que siempre hace cuando no le pides que haga otra cosa.
Entonces vete, mira en una niñera cámara si quieres.
¡Presto! ¡Tu hijo no muestra ningún síntoma de autismo!
No está teniendo dificultades sociales porque no lo obligan a interactuar. Él no tiene dificultades sensoriales porque no está expuesto a ningún estímulo objetable. No está teniendo dificultades en la función ejecutiva porque está haciendo algo que entiende completamente y para lo que está motivado. Él no está “calentándose” porque el ejercicio es algo que él hace para reducir la incomodidad y no siente molestias.
El autismo tiene características que nunca, nunca se van: formas en que nuestros cerebros están conectados de forma diferente. La mayoría de ellos son positivos netos, al menos para mí.
Pero los síntomas del autismo, todas las dificultades que tienen los niños autistas (y los adultos), no son causados por el autismo. Son causados por ser autistas en un mundo que no está calibrado para cerebros autistas. Son causados por tratar de resistir o acomodar las intrusiones de un mundo NT en un cerebro AS.
Tome su dedo e intente meterlo en un anillo que es de la mitad de un tamaño demasiado pequeño. El dolor no es causado por el tamaño de su dedo o por el tamaño del anillo.
Es causado por el hecho de que el anillo y el dedo no coinciden .