Si un niño de la escuela primaria de hoy quiere salvar vidas para vivir, ¿en qué deberían participar?

Se estima que cada año

• 17,5 millones de personas mueren por enfermedades cardiovasculares [1]
• 8,2 millones de personas mueren de cáncer [2]
• 7.65 millones de personas mueren de inanición [3]
• 1,83 millones de personas mueren a causa de la violencia y la guerra [4]
• 1,5 millones de personas mueren de VIH / SIDA [5]
• 1,5 millones de personas mueren de enfermedades diarreicas [6]
• 1,3 millones de personas mueren por lesiones en el camino [7]

Si solo consideramos el número de vidas directamente “guardadas” (la terminología más precisa sería “extendida”), el estudiante debería especializarse en ciencias de la vida / química para descubrir una nueva cura o tratamiento para las ECV o el cáncer.

Sin embargo, si la meta del niño es “salvar” tantas vidas como sea posible, directa o indirectamente, sería más efectivo resolver un problema amplio y fundamental que cualquier enfermedad médica específica.

Por ejemplo, estudiar informática y neurociencia para crear una inteligencia artificial amigable con los seres humanos que pueda curar las enfermedades más mortales y avanzar en el conocimiento científico colectivo de la sociedad sin duda salvaría más vidas que curar uno o dos usted mismo. Del mismo modo, estudiar física química para descubrir un método de recolección y almacenamiento económico de energía solar mejoraría drásticamente los niveles de vida y la productividad mundiales, en el proceso que salvan a millones de la guerra, la inanición y los estragos de las enfermedades prevenibles.

Sin embargo, salvar vidas no se limita a los avances científicos. En los últimos veinte años, mil millones de personas han sido sacadas de la pobreza extrema a medida que las naciones en desarrollo han adoptado el capitalismo y las empresas menos restrictivas. Ahora, liberados de las serias preocupaciones de la supervivencia, los ciudadanos de estas naciones son más productivos y capaces de crear sus propios adelantos que invariablemente mejorarán a la humanidad. Por lo tanto, el niño también podría estudiar economía y política, convertirse en defensor de la libertad civil y económica en todo el mundo e indirectamente establecer el entorno para otro joven estudiante para luego crear una inteligencia artificial fuerte, descubrir un método para cosechar energía solar o curar el cáncer. Incluso aparentemente sin importancia (con el propósito de salvar vidas) industrias como la publicidad y las ventas pueden tener un impacto enorme. La gente necesita saber sobre esa cura para el cáncer antes de que puedan usarlo, ¿verdad?

Ya sea que el arte inspire a una generación o la agricultura que lo alimenta, cada sector aporta un valor inestimable. Eso es lo hermoso de la sociedad. El mayor no importa. El mundo es tan increíblemente complejo que ningún “camino” puede ser mejor o más importante que cualquier otro porque todo está íntimamente relacionado.

Notas a pie de página

[1] Enfermedades cardiovasculares (ECV)

[2] Estadísticas mundiales de mortalidad por cáncer

[3] Hambre y pobreza mundial

[4] A nivel mundial, las muertes por la guerra y el asesinato están en declive

[5] Las 10 causas principales de muerte

[6] Las 10 causas principales de muerte

[7] Las 10 principales causas de muerte