El trauma y la enfermedad mental priorizan las funciones cognitivas de forma diferente y para la supervivencia. Contexto para la seguridad y la aceptación de ser formas auténticas cuyas funciones también se desarrollan.
Un ejemplo hipotético sería un joven ENFP creciendo en un hogar estricto con padres autoritarios. Puede haber abuso y mucha negligencia en el hogar. Cuando el niño ENFP intenta hablar, se les grita, se les reprendió. Aprenden a estar callados.
En la escuela, pueden ser hinchables con Ne realmente fuerte o retirarse para parecer introvertidos, lo que los guía a usar Fi o Si a menudo. Eneagrama, HSP, superdotación, apoyo social, salud física o enfermedad, factores socioeconómicos, bullying, ser un marginado, etc. también afectan las manifestaciones de las funciones cognitivas. (Esta es una pregunta complicada, así que seré general en mi respuesta)
El desarrollo del cerebro es importante, y las inclinaciones de cada persona para luchar, huir o congelarse son parte de su estructura genética para combinar con las preferencias cognitivas y el desarrollo de la función cognitiva bajo estrés o trauma. La cultura también determina qué funciones son más “aceptables” para mostrarse o desarrollarse.
Algunos ENFP parecen ISTJ-Like la mayor parte de sus vidas porque su vida requería estructura y repetición para satisfacer las necesidades. (ISTJ y ENFP tienen exactamente las mismas funciones en diferente orden, el estrés prioriza para nosotros a veces) La pila de funciones es maleable. Usamos todas las funciones, y nuestros cerebros y cuerpos se adaptarán para sobrevivir y satisfacer las necesidades. Puede pasar factura a ser auténtico y ciertas funciones pueden requerir más energía.
A veces, una persona crece muy rápido después de dejar el entorno relacionado con una enfermedad mental o trauma. Encontrar mentores, información nueva, escolaridad, encuentros con personas con mentalidad similar, terapeutas e introspección pueden ayudar a procesar qué funciones cognitivas se sienten más naturales y cuáles se usaron como adaptación para sobrevivir.
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El cerebro es plástico, y la adquisición de nueva información, significado y propósito personal, permiso para sanar y ser uno mismo pueden ayudar a descubrir si las funciones de uno se usaron como adaptación.
Hay una progresión general del desarrollo de la función cognitiva, en primer lugar con la función dominante y las primeras dos décadas de vida. Los bucles de funciones cognitivas, o la presentación como una preferencia diferente se pueden explorar en los foros, así como un terapeuta conocedor de las funciones cognitivas.
Hay otras posibilidades que no he cubierto, pero en general, el trauma es algo que requiere tiempo y cuidado para sanar. Puede haber momentos en los que las cosas se vuelvan a visitar y sienta que ha regresado a tiempo. Hacer frente a un trauma puede parecer que te han robado lo que eres. Trabajar con un terapeuta para procesar y sanar a través del trauma puede ayudar. EMDR es muy prometedor con trauma.
Desensibilización y reprocesamiento del movimiento ocular (EMDR) y trastorno de estrés postraumático