Dado que los estudiantes de medicina deben saber mucho y cada tema se enseña de una manera bastante superficial, no, la mayoría de los doctores no tienen un conocimiento profundo como doctorado. Se les enseña la ciencia básica mínima para comprender la fisiopatología detrás de la enfermedad y, lo que es más importante, cómo aplicar ese conocimiento en el diagnóstico y el tratamiento. Entonces puedes pensar que es la diferencia entre un científico básico y un ingeniero. La medicina, en un nivel de 30,000 pies, se parece más a la ingeniería.
Como dice el adagio, los médicos no saben nada de todo, y los doctores saben todo sobre nada.
Sin embargo, dado que cada vez más facultades de medicina se dan cuenta de la importancia de una base científica rigurosa, hay un énfasis creciente en enseñar a los estudiantes sobre cómo apreciar el método científico, cómo hacer las preguntas científicas / clínicas correctas y cómo interpretar los datos del literatura primaria. Muchas escuelas también están alentando a los estudiantes de MD a buscar investigación como parte de una ciencia básica o laboratorio de traducción. Algunos estudiantes y médicos adoptan un intenso interés en una enfermedad o subespecialidad de su interés y continúan investigando esos temas en la misma profundidad que sus homólogos de doctorado.
Una buena parte de los graduados se irá a hacer sus residencias, y luego practicarán medicina. Esos doctores continuarán manteniéndose al día con la literatura actual en forma de CME, generalmente para mantenerse informados y mantener sus licencias médicas / certificaciones de la junta, y para abogar por los tratamientos correctos para sus pacientes. Estos documentos suelen ser de práctica privada y generalmente no conducen investigaciones, pero comprender la investigación médica requerirá conocimientos científicos.
Sin embargo, otra parte de los graduados se irá a hacer sus residencias, y luego terminarán en la práctica académica. Un subconjunto de aquellos en la práctica académica terminará en la práctica académica hardcore , en la que se convierten en profesores. Las diferencias entre un profesor de MD de medicina y un doctorado son más matizadas ya que el MD probablemente habrá recibido una formación postdoctoral similar a un doctorado y estará bien versado en el diseño experimental, la interpretación de los resultados y la redacción de subvenciones para las agencias de financiación. Estos son los MD que finalmente abren laboratorios y son funcionalmente equivalentes a un doctorado, excepto por la opción adicional de ver pacientes. Algunos de estos médicos se olvidan de los pacientes en conjunto y buscan exclusivamente una carrera en ciencias. Por ejemplo:
- Tom Sudohof, MD – Premio Nobel de Fisiología y Medicina, 2013 (Thomas Sudhof | Stanford Medicine Profiles)
- Brian Kobilka, MD – Premio Nobel de Química, 2012 (Brian Kobilka | Stanford Medicine Profiles)
Entonces, al final, depende. Hay mucha más flexibilidad en ser un doctor. Algunos ven pacientes exclusivamente, algunos van por la ruta de la ciencia hardcore, y algunos hacen algo en el medio.