¿Cómo se puede comunicar alguien que es autista, ciego y sordo?

Uno de mis buenos amigos fue DeafBlind Autistic. Desafortunadamente ella falleció el 26 de agosto de 2016, razón por la cual digo “fue”. Nos comunicamos con el lenguaje de señas táctil. Debido a que tenía neuropatía y entumecimiento en su mano izquierda (por lo que algunos problemas con el tacto), por lo que solo podía recibir lenguaje de señas táctil con la mano derecha, lo que significa que tenía que firmar con la mano izquierda. Su autismo también afectó su capacidad para comprender ciertas frases. Por ejemplo, ella no podía entender las preguntas / o ambas. Una pregunta como “¿Te gustaría chocolate o helado de vainilla?” Tuvo que dividirse en dos preguntas: “¿Te gustaría un helado de chocolate?” “Sí / No”; “¿Te gustaría helado de vainilla?” “Sí / No”. También entendía los días de la semana como colores y no entendía las unidades de tiempo específicas.

Ella conocía a las personas como colores en lugar de sus nombres. Por ejemplo, sus martes eran azules y yo era Yellow Sparkles para ella. Entonces una pregunta como: “¿Vas a ver a Nai el próximo martes?” Se traduciría a “¿Vas a ver Yellow Sparkles next Blue?” En lugar de decir “Estaré listo en unos minutos”, diría , “Estaré listo en la duración de un comercial de televisión”. La otra cosa es que ella malinterpretaría por completo cualquier forma de hablar. Por ejemplo, si dijeras “está lloviendo gatos y perros”, se imaginaría gatos y perros reales descendiendo del cielo, así que si hablara por mí solo, usaría la expresión literal “Está lloviendo mucho afuera”. Si estaba interpretando lo que dijo otra persona, citaré y luego explicaré: “Está lloviendo ‘gatos y perros’, lo que significa que está lloviendo mucho”.

Por supuesto, este es solo un estilo de comunicación autista de DeafBlind, pero quería dar un ejemplo de cómo puede acomodar las tres discapacidades simultáneamente. Entonces, en otras palabras, me comuniqué con ella usando:

1. lenguaje de signos americano
2. En la modalidad táctil
3. Zurdo
4. Reemplazar nombres y fechas con colores
5. Reemplazar unidades de tiempo con actividades
6. Explicando figuras de discurso

La triste verdad es que, si bien era posible comunicarse, era casi imposible encontrar intérpretes dispuestos a trabajar con ella. De hecho, estábamos haciendo planes para que me convirtiera en su intérprete designada en la escuela cuando ella falleció inesperadamente. Muchos intérpretes, incluso aquellos que se especializan en la interpretación de DeafBlind, no podían o no deseaban satisfacer todas sus necesidades de acceso.

Por supuesto, cada DeafBlind Autistic tiene sus propias necesidades de comunicación específicas. Por ejemplo, otro amigo sordo de DeafBlind Autistic usa Sim-Com, que es la abreviatura de Comunicación simultánea y significa usar el lenguaje hablado y el de señas al mismo tiempo. Si bien Sim-Com está mal visto en la comunidad alistada de los sordos, en realidad es su método preferido de comunicación, porque ayuda a su cerebro a tener dos modalidades al mismo tiempo. Lo firmo cerca de la visión, lo que significa que firmo a uno o dos pies de él, donde aún puede verlo con su visión limitada. También puede escuchar algunos de mis discursos porque tiene un grado de audición utilizable. Al tener la combinación de comunicación verbal y firmada, tiene más información para reconstruir y comprender completamente el mensaje. Y, contrariamente al primer ejemplo, sus problemas táctiles son al revés, donde es especialmente sensible al tacto, tanto que incluso puede detectar cuánto dolor está alguien en función de su temperatura corporal sola.

Entonces, aunque todos somos diferentes, es muy posible comunicarse con las personas autistas Sordociegas.

Quitar el toque sobre el oído y la vista deja solo el gusto y el olfato como un medio de comunicación. No creo que se puedan superar todos esos obstáculos, y luego se atraviesa en un desorden del Neurodesarrollo para aumentar la dificultad.

Pero, de nuevo, la mayoría de la gente no habría creído que Helen Keller (autora) (era ciega y sorda) podría aprender a comunicarse, o que tenía algo valioso que decir.

No muy bien. Tuve una persona así en mi carga de casos una vez, y ella sabía algunas señales individuales, pero sin sintaxis, y nunca usó signos juntos. Nos comunicamos con ella haciendo cosas como colocar canastas en su tocador con objetos en ellas que indicaban todas las actividades de su día, en el orden en que ocurrirían. Podía sentir cada elemento y saber cómo sería su día. Podríamos decirle que vaya a buscar el siguiente artículo cuando sea el momento de hacer la siguiente actividad.

Teníamos una esfera de reloj estática encima de cada cuadro que mostraba el momento en que se produciría cada actividad, y ella tenía un reloj de trabajo que podía sentir para saber qué hora era. Ella no usó mucho los relojes.

Ella se comunicó principalmente trayendo a una persona un objeto asociado con cualquier actividad que quisiera. Si ella quería comer, ella traería una cuchara de la cocina. Si ella quería usar su sillón de masaje, ella traería una almohada de la silla. Eso fue tan bueno como lo consiguió.

No sé cuál era su grado de autismo: si ella no hubiera sido sordo-ciega, no sé si el espectáculo hubiera sido de bajo o alto funcionamiento. Supongo que en el extremo inferior del espectro, sin embargo. Trabajé con ella durante mucho tiempo, y la conocía bastante bien.

Dudo que alguna vez supieras si son autistas o no, con la incapacidad de asimilar información de 3 sentidos, la persona probablemente estaría tan atrofiada que no sabrías qué problemas de desarrollo surgieron de su incapacidad para procesar el mundo en absoluto frente a la persona que procesa el mundo de manera diferente.

Todo ser humano se comunica con todo su cuerpo y sus sentidos.
Si algunos sentidos no son utilizables, puede encontrar formas propias y especiales de comunicarse (aquí sería difícil).