¿Crees que los asuntos principales como la salud y la educación son los menos preocupados por el gobierno indio?

Cuando los Gobiernos recaudan impuestos, esperan ciertas cosas mínimas del Gobierno. Esas cosas mínimas deberían ser agua potable, saneamiento, infraestructura vial mínima, drenaje, transporte público, educación y atención médica.

En las primeras décadas después de Independence, a pesar de que había menos instituciones educativas y hospitales, se administraron con un nivel razonable de calidad.

El gobierno a menudo citó la falta de recursos para ampliar el alcance y permitió escuelas privadas y hospitales. El acceso ha mejorado. Pero ¿por qué se degradaron las escuelas / hospitales del gobierno, con mucha mejor infraestructura, personas calificadas en comparación con muchas escuelas / hospitales de bajo grado?

  • ¿Son los gobiernos incapaces de administrar escuelas / hospitales para ofrecer calidad para que las personas de bajos ingresos no sufran
  • ¿Pueden los Gobiernos no proporcionar un plan de seguro para que los grupos de bajos ingresos tengan un mejor acceso y opción para las principales dolencias?
  • Por qué el gobierno no puede regular la calidad de la educación privada y la atención médica (se han producido algunos movimientos)
  • Por qué el gobierno no puede cambiar el sistema de exámenes competitivos para probar solo Aptitud natural para que el negocio de Coaching no erosione aún más el sector Educación
  • Si bien se aprecia que ciertas escuelas / hospitales pueden cobrar una tarifa alta para atender a los que pueden pagar, ¿por qué no hay suficientes escuelas de calidad para la clase media? ¿por qué obtener la admisión en una buena escuela es una pesadilla? ¿Por qué cuesta más estudiar una clase primaria que una Ingeniería?
  • ¿Por qué Govt no puede garantizar la regulación de los honorarios en función de que el organismo independiente decida lo mismo (por ejemplo, para decir Electricidad)?
  • ¿Por qué el gobierno no puede alentar a las escuelas / universidades / hospitales a surgir a través de ONG / Fideicomisos?
  • ¿Por qué Govt no puede dar más autonomía a las escuelas, fomentar el aprendizaje flexible, el desarrollo de la personalidad
  • ¿Puede el gobierno garantizar que las escuelas brinden al menos cierto nivel de habilidades para la empleabilidad?

La ironía es que el considerable porcentaje del electorado está más interesado en los esquemas populistas, dispuesto a quedar atrapado en la política del Banco de Votos de los Gobiernos a un costo de costo fenomenal por descuidar estos sectores.

Parece que Delhi Govt ha hecho bastantes cosas buenas en estas áreas. Con suerte, otros seguirán.

No será justo decir que el gobierno. no le preocupa, pero también es cierto que gasta mucho menos en el sector social que en, por ejemplo, defensa. Los planificadores suelen considerar la salud y la educación como áreas que requieren inversiones a largo plazo y pocos rendimientos. Por lo tanto, el enfoque se traslada a la industria, el comercio y los servicios.

La atención médica y la educación son temas estatales. La educación superior y los hospitales especializados están bajo el gobierno central. La salud y la educación están en muy malas condiciones. No hay docters, medicamentos, equipos de diagnóstico que funcionen y otras instalaciones necesarias. Así es el caso con la educación primaria, secundaria y superior. No hay maestros calificados adecuados. Sin saneamiento para niños y niñas. En escuelas secandery No hay laboratorios sin biblioteca, deportes y otras instalaciones. Muchos collages no tienen personal docente completo para olvidar, deportes y otras cosas. Vea el informe de Ravish Kumar sobre educación superior en You tube. Es una revelación. Esa es la razón por la cual las tutaciones privadas son un gran negocio en la India. Sin embargo, todos los gobiernos están en el estado o en el centro y le dieron la menor importancia a estos temas. Los gobiernos pueden gastar millones y millones en estatuas y trenes de carga, lo que es banal para un puñado de personas pero tiene valor visual en el momento de la votación. Muchos países occidentales no gastan menos en tales usos, pero en países pobres como India tiene valor de voto.