¿Cuál es el mejor tratamiento o terapia para alguien con retraso mental?

En primer lugar, el retraso mental es un término muy general en el sentido de que solo requiere una puntuación baja en las pruebas de cociente intelectual estándar. En mi experiencia personal, he visto personas declaradas con retraso mental simplemente porque no tienen la capacidad de comunicar el conocimiento que tienen.
Pero volviendo a su pregunta, el tratamiento básico para personas con impedimentos cognitivos incluye el desarrollo de planes de aprendizaje especializados que tengan en cuenta su nivel de conocimiento y estilo de aprendizaje, así como asistencia con actividades independientes de la vida diaria (por ejemplo, compras de comestibles) y actividades de la vida diaria (por ejemplo, ir al baño) según sea necesario.

La mejor terapia es enseñarles habilidades útiles.

Para las personas en el extremo severo, eso puede significar habilidades bastante simples: aprender a alimentarse o ponerse sus propios calcetines, por ejemplo. Algunas personas pueden aprender a hacer la mayoría de las tareas domésticas; otros solo entienden el truco de los más simples. Lo que pueden aprender depende de qué tan retrasados ​​estén y cuáles sean sus talentos particulares. El cuidado personal se prioriza. Y a veces, cuando una tarea es muy difícil para ellos aprender en ese momento, aprenden una versión más simple, por lo tanto, alguien que no esté listo para aprender a cocinar espagueti todavía podría aprender a hacer un emparedado.

Los estudiantes con discapacidad intelectual leve reciben más educación académica; la diferencia es que los maestros son un poco más lentos para asegurarse de que los alumnos puedan seguir el ritmo. Los estudiantes aprenden a leer, escribir y hacer matemáticas, así como a las materias escolares habituales, como historia y ciencias. También aprenderán cómo hacer las tareas del hogar, cómo ir de compras y cómo administrar el dinero. Podrían entrar en la capacitación profesional, lo que los prepara para un trabajo que pueden hacer y les enseña las habilidades que necesitarán. Algunos continuarán intercambiando escuelas o pasantías para recibir capacitación adicional; otros irán a trabajar directamente después de la escuela secundaria.

Sobre todo, lo mejor que se puede hacer es hacer que vivan en la comunidad, al igual que cualquier otra persona, con su propio departamento (y un ayudante si lo necesitan). Déjalos vivir y trabajar con sus vecinos, hacer amigos y vivir sus vidas de la manera que ellos quieran. Incluso aquellos que necesitan mucha ayuda son más felices cuando son tratados como iguales, como vecinos y amigos, en lugar de encerrarse en un lugar que es aburrido y sombrío y no les da ninguna oportunidad.