¿Cuáles son los efectos psicológicos a largo plazo de la medicación para ADD / ADHD?

Mi hija fue medicada de 5 a 21. Se destetó cuando dejó la escuela.

Lo único que ella o yo hemos notado es que completó un poco, porque los medicamentos a veces pueden hacer que los niños tengan un peso inferior al crecer, pero ciertamente no era algo que necesitáramos abordar.

La única diferencia que notamos fue que ingresó a jardín de infantes con un nivel de lectura de segundo grado, dentro de las 5 horas de la primera dosis, ella era una niña nueva, y una semana después de comenzar ella estaba en el nivel de 3er grado.

De lo contrario, ella era talentosa, artística, de buen comportamiento, y todo lo que un padre quiere, sin problemas a largo plazo. En mi caso, me diagnosticaron hace 3 años, aunque probablemente haya estado conmigo toda mi vida. He estado tomando medicamentos durante aproximadamente 2 o 3 meses.

Lo que he intentado transmitir es que, para nosotros (como padres), notamos que nuestro hijo está más callado y atento. Eso es todo lo que un padre puede hacer, es hacer lo que está viendo en su hijo. Si la medicación va a funcionar, a menudo funciona muy rápido. Mi hija tomó 5 horas, la mía tomó 2.

Lo comparo con tener dos pares de gafas identificables. Uno tiene una capa delgada de vaselina en las lentes y el otro es transparente como el cristal. Si solo has visto el mundo a través del borroso, es el único mundo que conoces.

Al medicar a un niño temprano, le proporciona un juego de lentes “transparentes”, por lo que ve las mismas cosas que sus amigos, sin el lío del par sucio.

Sin embargo, para un adulto, que NUNCA ha visto el mundo a través de gafas transparentes, es casi una diferencia increíble que, de hecho, no supiera que había un problema. Siempre corrí en dos modos, “muy cansado” y “agotado” por el tiempo que pude recordar.

Recuerdo salir de la casa para tomar el autobús (en la escuela) y apenas noté si la noche anterior había nevado o no, porque siempre me sentí tan cansado, como si estuviera tratando de mover una de esas bolsas rojas que entrenaban los jugadores de fútbol. con. También sentí que tenía que “empujar” este peso gigante, pero no entendía por qué. Me despertaba por la mañana sintiéndome igual que cuando me dormía, y pasaba los días esperando que fuera hora de volver a la cama.

No tenía idea de qué hacía que la gente disfrutara sus días; qué los hizo querer despertarse al día siguiente. Quería saber que, aparte de solo tener algo que querían hacer, que podían sentirse felices o conectados durante días a la vez, y no medir su placer en minutos de un día. Me acosté por la noche y sentí resentimiento porque me despertaba todas las mañanas.

Lo primero que noté en la medicación fue que mis ojos “se sentían” abiertos y cuando estaba despierto, estaba alerta. No estoy hablando por cable, ni maníaco, ni hiper, solo me refiero a “Alerta”. Los colores eran más brillantes, me estaba despertando y quería salir a caminar, porque solo estaba experimentando el concepto de “sentirse bien”. “Que nunca antes había sentido”

También noté que incluso después de 50 años de insomnio crónico (mis nuevos doctores dicen que esa fue la primera pista que se hubiera notado con los niños ahora), pude dormirme exactamente a la misma hora todas las noches y obtener de 9 a 12 horas de dormir, en lugar de los 2-3 que solía (en medicamentos para dormir, no para TDAH).

Cuando tomo mi medicamento, incluso cuando estoy cansado y listo para ir a la cama, no me siento tan mal como me despierto cada mañana hasta que comencé. Tenga esto en cuenta, porque si un niño va a responder favorablemente, puede marcar la diferencia para todos. Puede que tenga que encontrar el correcto (creo que probamos 2), pero si funciona, hará toda la diferencia positiva en el mundo.

Si no va a funcionar, comienzas a encontrar otras opciones o comportamiento de modificación del comportamiento. Siempre estuve defendiendo a mis hijos (ADHD / ADD) en la escuela, pero hasta que no se resolvió el mío recientemente, no me di cuenta de cómo mi * marco de referencia * se basa en no experimentar eventos cotidianos normales como todos (o la mayoría de las personas) hacer.