¿Cuál es la tasa de enfermedad mental entre los participantes de la olimpiada de ciencias internacionales?

En mi experiencia, existe una gran correlación entre ser un nerd científico de nivel olímpico y ser el tipo de persona que no puede estar solo en su propia cabeza durante un período de tiempo significativo.

Hay muchos niños brillantes con cerebros que responden a la automedicación con un libro de texto (léase: pensar detenidamente sobre otra cosa lo distrae de su ansiedad, TOC o problemas con el espectro autista). Y mientras más tiempo pasen automedicando, mejor irán a las Olimpiadas. Hay un espectro, por supuesto. Pero cuanto más normal seas, más brillante deberás ser para competir con ellos.

Lo admitiré yo mismo: estuve cerca de la cima de IBO en gran parte porque leí Campbell unas 200 veces buenas (es un libro de texto de casi 1200 páginas), y lo hice porque lo encontré tranquilizador. Los niños de matemáticas tienen el mismo fenotipo; Vi a uno de ellos quedarse sin papel de desecho una vez, y él se quedó quieto durante unos minutos antes de literalmente robar un cartel de “Fuera de servicio” para hacer problemas de matemáticas, porque no podía soportarlo más.

A juzgar por la muestra relativamente pequeña de personas que conocí, especialmente lo suficientemente bien … Tener una enfermedad mental agudamente debilitante en el momento de la preparación y participación probablemente no sea muy común y se limite principalmente al TOC o ansiedad en casos como el de Kay Aull como se detalla en su respuesta, y en la fase (hipo) maníaca del trastorno bipolar, porque sería extremadamente difícil calificar si padece alguna otra enfermedad mental. Los rasgos neurorivergentes (que no son considerados unánimemente enfermedad mental) como el autismo de alto funcionamiento (síndrome de Asperger) son probablemente mucho más comunes que en la población general (una vez más, como Kay Aull explicó, no sorprende porque menos necesidad y / o capacidad de socialización a menudo conduce en más tiempo estudiando, y el autista “área de hiperfocus” a menudo puede ser una ciencia en la cual el estudiante puede competir). Desarrollarse (hasta el punto de ser diagnosticado y / o ser obvio que “algo está mal”) una enfermedad mental más tarde (durante la universidad o poco después) también parece ser más común que en la población general (al menos para la depresión, bipolar desorden y alcoholismo, no tengo suficientes datos para todo), no estoy seguro de cuál sería la mejor explicación para eso.

Simplemente no se ha estudiado, y no puedo pensar en ninguna razón por la cual sería significativamente más alta o más baja que la media.