¿Cuáles son los desencadenantes ambientales para diferentes enfermedades mentales? (Si son conocidos)

El trauma y el estrés prolongado pueden literalmente alterar el cerebro. A continuación se detallan algunos factores ambientales en la infancia que pueden desencadenar la aparición de enfermedades mentales:

  • La falta de interacción social

La falta de interacción social como niño durante el período sensible de su vida temprana afecta la maduración de las conexiones del lóbulo frontal, lo que altera la interacción social y la capacidad cognitiva incluso en la edad adulta. Esto podría resultar en ansiedad social y depresión que se deriva de su capacidad disminuida para interactuar con los demás.

En casos graves de aislamiento social, los niños pueden comenzar a acumular alimentos compulsivamente. Según Ayers, Saxena, Golshan y Wetherell (2009), este acaparamiento compulsivo de alimentos debe considerarse un síndrome clínico distinto, separado del TOC.

  • Abuso (físico / verbal)

Los niños que han sido objeto de abuso son más susceptibles de desarrollar trastorno de estrés postraumático, ansiedad, depresión, trastorno de identidad disociativo y una serie de otros trastornos psicológicos relacionados con el trauma.

  • Amor condicional / Retiro amoroso

Esto es cuando un padre solo transmite amor a un niño cuando el niño ha hecho algo que le agrada a un padre y cuando el niño no lo hace, le quita su amor al niño. A menudo, esta técnica de crianza puede causar estrés innecesario en un niño para que se sienta validado y puede conducir a la aparición de ansiedad y depresión incluso en la edad adulta.

  • Abuso de sustancias parentales

El abuso de sustancias puede llevar a un padre a actuar de una manera hostil hacia el niño y / o descuidar sus necesidades. Estos niños son más propensos a sufrir depresión y recurren al abuso de sustancias en la adolescencia, lo que puede provocar el desarrollo de trastornos comórbidos de conducta disruptiva.


Aunque mi estudio en Educación Infantil ha abordado este tema, no soy un experto y todavía estoy aprendiendo. ¡Por favor avíseme si hay algún error en mi respuesta o si hay alguna manera de mejorarlo! 🙂

Estreses emocionales o físicos. Exposición a cosas biológicas que cambian la química del cuerpo o causan enfermedades.

La mayoría de las personas tienen niveles de problemas potenciales incorporados. Por lo tanto, dos personas expuestas a factores desencadenantes ambientales idénticos pueden tener respuestas completamente diferentes. La persona que nace con muchas predisposiciones por tener problemas puede ser desencadenada por algo tan pequeño como contagiarse la gripe. Una persona que nace robusta, puede ser abusada y abandonada como un niño, enfermarse, sufrir un accidente automovilístico, y aún así salir bien.

Estás asumiendo que las personas APRENDEN esto. Esto no se aprende. La enfermedad mental es solo eso: una enfermedad. El aprendizaje implica volición. No hay voluntad, ni control, ni deseo de estar en ese estado. La enfermedad mental es algo que nadie SIEMPRE elegirá hacer.

Tampoco nadie puede “conducir” a otra a la enfermedad mental. Sé que el dicho “me volvió loco”. Es un dicho y nada más. Para empezar, debes ser mentalmente inestable.

Hay situaciones como la reclusión prolongada en régimen de aislamiento que exacerbará el descenso a la enfermedad mental, sí. Es por eso que la práctica es cruel y debe ser abolida. ¿Crianza? No. Eso cae en la excusa de “me hicieron enloquecer”. ¿Genética? Sí, hay mucha evidencia para eso. ¿Ambiental? Oh, ahora ese es dudoso. Cuando te metes en una guerra prolongada, te expones a la tortura, tienes que ser testigo de cosas horripilantes o realizas tareas atroces, entonces sí, el TEPT puede ser una forma de enfermedad mental ambiental.

UN)
Las respuestas no pretictibles crean daños profundos en el cerebro de los niños.

Si los padres están bajo influencia de drogas o enfermos mentales, las respuestas que le dan a sus hijos no están vinculadas con ningún tipo de lógica.

Podrían golpear a un hijo por un error insignificante por la mañana y embrujarlo así como así.

SEGUNDO)
La falta de atención, el síntoma de invisibilidad, el perro tiene más presencia en la casa que los niños

DO)
Amor condicional, este es un comportamiento destructivo. Actúa así si quieres mi amor.

RE)
La ausencia de contacto físico como caricias o engaños, en tales situaciones el bebé podría simplemente perecer.

F)
Abuso físico (sin comentarios)

GRAMO)
Exceso de protección, es decir, la transferencia de un sentimiento de miedo profundo a los niños

H)
Poltución en la comida (terrible como invisible) o comida chatarra

Las enfermedades mentales son extrañas, ya que son disfunciones reales, con modificaciones hormonales pero que actúan en el límite entre la mente y el cuerpo.

Leí en alguna parte que había un pequeño vínculo que establecía una relación entre tener un gato cuando era niño y desarrollar esquizofrenia. Podría ser una coincidencia, por supuesto. Pero es algo loco.